sábado, 14 de junio de 2014


OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

Fomentar una actitud positiva frente al manejo adecuado de los residuos sólidos utilizando la ciencia y la tecnología como estrategias pedagógicas para la formación de ciudadanos integrales que propendan por la protección y sostenibilidad del ambiente.

Generar en los estudiantes la curiosidad sobre el funcionamiento de los elementos básicos de la electrónica en los cuales puedan conocer los principios de la electrónica, su funcionamiento, su lógica y los elementos que intervienen para su funcionamiento seguro mediante creación de circuitos electrónicos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
  • Motivar permanentemente a los estudiantes para la preparación y ejecución de la Feria Ambiental Escolar. 
  • Socializar el proyecto APRENDAMOS A REUTILIZAR LOS RESIDUOS SÓLIDOS CON CREATIVIDAD. 
  • Proponer estrategias que permitan un manejo adecuado de los residuos sólidos. 
  • Fortalecer los conocimientos teóricos- prácticos en los estudiantes en cuanto al manejo de los residuos sólidos. 
  • Realizar los proyectos específicos en cada nivel con la orientación de cada docente responsable de la asignatura de Ciencias Naturales y Educación Ambiental. 
  • Evidenciar la capacidad de realización de proyectos escolares de ciencia y tecnología en los estudiantes. 
  • Impulsar el intercambio de experiencias educativas entre los diferentes grados. 
  • Fomentar el desarrollo de habilidades de comunicación de los estudiantes a través de la exposición de trabajos de ciencia y tecnología. 
  • Conocer cada uno de los componentes que intervienen en la construcción de un circuito electrónico.
  • Manipular los elementos de un circuito electrónico por medio del estudio de estos, sus características y su correcta utilización
  • Construir pequeños circuitos electrónicos en el cual es estudiante pueda ver la efectividad de sus diseños de manera directa e intuitiva.
  • Entender el mapa esquemático de un circuito electrónico de manera que pueda entender el recorrido de la energía y el significado de los ítem que en este intervienen.
  • Despertar en el estudiante la curiosidad en el estudiante para la generación de nuevos proyectos de circuitos electrónicos para que así pueda demostrar sus conocimientos y capacidades en la construcción de elementos básicos y complejos que den solución a problemas tecnológicos.